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        三國演義大學讀后感600字

        | 小龍

        三國演義大學讀后感600字(精選5篇)

        三國演義顧名思義說的是公元三世紀以前曹操。劉備。孫權為首的魏。蜀。吳。三個政治。軍事集團之間的矛盾和斗爭。這里由小編給大家分享三國演義大學讀后感600字,方便大家學習。

        三國演義大學讀后感600字精選篇1

        看電視連續劇《三國演義》,從諸葛亮三出祁山到六出祁山。重新關注了兩個人物:魏延和李嚴。

        我從小就看《三國》卻看得支離破碎,不解為什么孔明臨死遺言說魏在其死后比反,并定計除之?,F在看來,其實從魏殺韓玄歸順劉備時,孔明便因其叛主而欲殺之。我所不解的是:其他城池的從將也有殺主將而獻城的,卻沒有讓孔明懷疑什么。

        從首出祁山魏延便有一些戰術思想與孔明不合??酌鞲菍λ找娌粷M,說此人生有反相,常有不平之意,因念其驍勇善戰而用之,日后必為禍患。我看“反相”之說純屬無稽之談,不過是找一個迷信的借口。有人說因為在諸葛亮臨死前禳星祈壽時,最關鍵的時刻,魏延闖入導致主燈熄滅,祈壽失敗,所以諸葛亮才要殺他。

        又是迷信!因為根本原因是司馬懿察覺出了蜀營的異常判斷諸葛將亡,因而挑戰試探。魏延是因為緊急軍情才闖帳的,這件事該殺的是司馬懿,可惜殺不著。

        我一直不明白為什么諸葛亮不能正確領導魏延,甚至有時讓人覺得有點小肚雞腸。當然諸葛亮確實比較喜歡老實聽話之輩,話又說回來了,哪個中國的領導骨子里不是呢?而魏延的悲劇其實也就是性格悲?。核源罅?。自始至終,他都是想轟轟烈烈地建功立業的,至死都是因為不聽諸葛亮的遺命,想自己去接著和司馬懿打仗才落了個身首異處。

        覺得諸葛亮死了就沒人控制得了他了,可以由著性子建功立業了??芍T葛亮多么老謀深算呀,怎么能給他機會?但是他雖然“反”了諸葛亮的遺命,卻并沒有對蜀國變節,比起時下受到大肆爭議的施瑯還是好很多的。我對魏延是并不討厭的,實在是覺得可嘆!

        三國演義大學讀后感600字精選篇2

        “東漢末年分三國,烽火連天不休,兒女情長被亂世左右,誰來煮酒,爾虞我詐是三國,分不清對與錯,紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭”

        東漢末年,大規模的農民起義徹底動搖了東漢王朝的統治,中國進入了一個群雄爭霸的時代?!度龂萘x》藝術地再現了這一段歷史畫卷作家羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰爭,塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽,性格直爽的張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操,劉備......正因為如此《三國演義》成了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。

        “話說天下大勢,分久必合,合久必分?!薄度龂萘x》完美的詮釋了這句話,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權,稱霸江東。歷史總是在不斷改變。

        書里的人物多種多樣曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。我最佩服的當然還是諸葛亮。封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為卻給后人很深的印象。

        《三國演義》有兄弟,有敵人,有謀略,有忠心,有__詐,有陰險,演繹了歷史的變遷,文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的感情、比星閃得還美的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念,文學名著永遠是全世界人民的無價之寶,是值得人民繼承和發揚光大的精神財富。

        三國演義大學讀后感600字精選篇3

        我最近讀了中國四大名著之一《三國演義》,我受到了許多啟發?!度龂萘x》刻畫了一百多位人物形象,是我國歷重要的名著。

        《三國演義》講了東漢末年,黃巾起義,群雄割據,漢朝逐漸衰弱了。劉備、關羽、張飛桃園三結義,發誓“匡扶漢室,統一天下”。董卓又占了京城,橫行霸道,一些諸侯聚集在一齊,結成同盟,討伐董卓。董卓死后,曹操挾天子以令諸侯,統一了北方。劉備三顧茅廬,諸葛亮做了他的軍師,與吳國聯盟,把曹操在赤壁打得大敗而逃。魏、蜀、吳三國鼎立,打了幾十年的戰爭。最終,魏國大臣司馬昭奪權,滅了蜀國。他的兒子司馬炎廢除魏國皇帝,成立晉國,滅了吳國,天下最終統一。

        我很喜歡《三國演義》中的一句名言:“強中自有強中手,用詐還逢識詐人?!边@句話的意思是:強手之中,還會遇見更強的對手,善于使用計謀的人也會遇見能識破計謀的人。當我們認為自我哪里出色,不要驕傲自滿。

        我很喜歡諸葛亮這個人,他神機妙算,曉天文,通地理。他草船借箭,在赤壁之戰中巧用東風,和周瑜用火攻把曹操打得大敗而逃。他鞠躬盡瘁,死而后已,一心為蜀國。

        《三國演義》里的故事十分精彩,家喻戶曉,是一本值得去看的書。

        三國演義大學讀后感600字精選篇4

        看完三國演義,才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,《三國演義》因為屬于章回小說,故事具有連續性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據的亂世之中,《三國演義》不僅是在當時有一種象征的功用,也是令一種體制的創新,更是研究明清小說的典范之一,所以,《三國演義》真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養也提升了許多。

        《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。

        黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了。

        董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯軍伐董卓,雖然后來聯軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。

        群雄割據是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個戰區,即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區孫策的崛起,中原地區曹操,劉備,呂布,袁術之間的戰爭。

        再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了,最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法。

        三國演義大學讀后感600字精選篇5

        閑來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之余被描寫的已經很熟悉的情節再次吸引,決定重溫那一段風云故事,數天之后感慨頗深,記錄下來,才算感想和收獲。

        《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫,這本書已家喻戶曉。

        這部書內容主要講的是魏、蜀、吳三國爭紛的故事,它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統一止,描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道有像諸葛亮一樣足智多謀的人,有像董卓一樣惡貫滿盈的人,也有像周瑜一樣小心眼兒的人。在《三國演義》中,我最欣賞的人物要算是諸葛亮了,他通天文,知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他,他能利用自然環境氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

        在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常嫉妒,心懷詭異,他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,在當時沒有箭的條件下卻要他在三天之內造十萬支弓箭,如果不完成要嚴懲,但諸葛亮卻胸有成竹,憑他的智慧和學識,在三天內向曹操”借“了十萬余之箭,出色的完成任務。

        讀完《三國演義》后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才,聰明能干,將來對社會有用的人!而且也應像英雄人物一樣全心全意幫助別人,保衛國家,無私奉獻,具有大無畏的精神做一個全面發展的孩子。

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